Dil ve konuşma terapisi; çocukların ve yetişkinlerin iletişim kurma, kendini ifade etme ve doğru konuşma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir destek sürecidir.
Bu süreçte amaç, bireyin günlük yaşamında kendini daha rahat ifade etmesini, anlaşılır konuşmasını ve özgüveninin artmasını sağlamaktır.

Dil ve konuşma terapistleri, doğumdan yetişkinliğe kadar her yaş grubunda;

– Gecikmiş konuşma

– Artikülasyon (sesletim) bozuklukları

– Dil gelişimi gerilikleri

– Kekemelik

– Ses bozuklukları

– Afazi (beyin hasarı sonrası dil bozukluğu)

– Motor konuşma bozuklukları (dizartri, apraksi)

gibi durumlarda bireye özel terapi programları hazırlar.

1. Gecikmiş Konuşma Terapisi

Bazı çocuklar konuşmaya yaşıtlarına göre daha geç başlayabilir. Bu durum, hem çocuğun iletişimini hem de sosyal-duygusal gelişimini etkileyebilir.
Terapilerde amaç; çocuğun kelime dağarcığını zenginleştirmek, anlamlı cümle kurmasını desteklemek ve iletişim kurma isteğini artırmaktır.
Çalışmalar oyun, hikâye, görsel materyal ve etkileşimli etkinliklerle eğlenceli şekilde yürütülür.

2. Artikülasyon (Sesletim) Bozukluğu Terapisi

Bazı çocuklar “r” yerine “y”, “ş” yerine “s” gibi sesleri yanlış söyleyebilir.
Artikülasyon terapilerinde çocuk, doğru ses üretimi için dil, dudak, nefes ve motor becerilerini geliştirir.
Bu süreçte sabırlı, motive edici ve eğlenceli bir yaklaşım benimsenir.

3. Dil Gelişimi Destek Programı

Dil gelişiminde gerilik yaşayan çocuklarda hem anlama becerisi hem de ifade etme becerisi hedef alınır.
Terapilerde çocukların dili doğal ortamda öğrenmeleri için oyun temelli etkinlikler kullanılır.
Aileye, ev ortamında uygulanabilecek günlük konuşma etkinlikleri de öğretilir.

4. Kekemelik ve Akıcılık Bozuklukları Terapisi

Kekemelik, konuşmanın akıcılığında görülen duraklama, tekrar ya da bloklarla kendini gösterir.
Terapinin amacı; bireyin konuşurken yaşadığı gerginliği azaltmak, konuşma kontrolünü artırmak ve özgüvenini desteklemektir.
Aile ve bireyin aktif katılımı terapi sürecinde büyük önem taşır.

5. Ses Bozuklukları Terapisi

Sesin kısık, boğuk, tiz veya çatallı olması gibi durumlarda uygulanan bir terapi türüdür.
Terapilerde doğru nefes kullanımı, ses hijyeni eğitimi ve sağlıklı ses üretim teknikleri öğretilir.
Özellikle öğretmen, çağrı merkezi çalışanı ve şarkıcı gibi mesleğinde sesini yoğun kullanan bireyler için önerilir.

6. Nörojenik Konuşma Bozuklukları (Afazi, Dizartri, Apraksi)

Beyin hasarı, inme veya travma sonrası konuşma ve dil becerilerinde güçlük görülebilir.
Bu durumda amaç; bireyin iletişim becerilerini yeniden kazanmasına yardımcı olmaktır.
Terapiler kişiye özel hazırlanır ve ilerleme adım adım takip edilir.

7. Aile Danışmanlığı ve Ev Programları

Her terapi sürecinin en önemli parçası aile desteğidir.
Terapist, aileye çocuğuyla evde nasıl iletişim kurabileceğini, oyun sırasında nelere dikkat etmesi gerektiğini ve gelişimi nasıl destekleyebileceğini anlatır.
Bu sayede terapi, sadece seans odasında değil, günlük yaşamda da devam eder.

Terapide Yaklaşımımız

– Her çocuk ve birey benzersizdir.

– Terapiler, kişinin güçlü yönleri dikkate alınarak planlanır.

– Bilimsel, etik ve sevgi temelli bir yaklaşım benimsenir.

– Süreç boyunca aile ile sürekli iletişim kurularak gelişim yakından izlenir.